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제4차 표준보육과정
어린이집 표준보육과정이란?
어린이집 표준보육과정(이하, ‘표준보육과정’이라 함)은 만 0-5세 영유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 연령별로 구성하여 제시한다.
어린이집 표준보육과정이란?
어린이집 표준보육과정(이하, ‘표준보육과정’이라 함)은 만 0-5세 영유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 연령별로 구성하여 제시한다.
- 0~1세 보육과정
- 2세 보육과정
- 3~5세 보육과정(누리과정)
추구하는 인간상
-
건강한
사람- 심신발달
- 건강한 생활
- 안전한 생활
-
자주적인
사람- 자신감
- 스스로
- 주도적
-
창의적인
사람- 호기심
- 상상
- 탐구
- 독창적
-
감성이 풍부한
사람- 경이감
- 아름다움
- 문화적 감수성
-
더불어 사는
사람- 소속감
- 생명존중
- 협력
- 민주시민
표준보육과정의 구성방향
| 추구하는 인간상 | 건강한 사람 | 자주적인 사람 | 창의적인 사람 | 감성이 풍부한 사람 | 더불어 사는 사람 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0~2세 보육과정 목표 |
자신의 소중함을 알고, 건강하고 안전한 환경에서 즐겁게 생활한다 | 자신의 일을 스스로 하고자 한다 | 호기심을 가지고 탐색하며 상상력을 기른다. | 일상에서 아름다움에 관심을 가지고 감성을 기른다. | 사람과 자연을 존중하고 소통하는데 관심을 가진다. | ||
| 3~5세 보육과정 목표 |
자신의 소중함을 알고, 건강하고 안전한 생활 습관을 기른다 | 자신의 일을 스스로 해결하는 기초능력을 기른다 | 호기심과 탐구심을 가지고 상상력과 창의력을 기른다 | 일상에서 아름다움을 느끼고 문화적 감수성을 기른다 | 사람과 자연을 존중하고 배려하며 소통하는 태도를 기른다 | ||
| 영역 | 0~2세 | 기본생활 | 신체운동 | 의사소통 | 사회관계 | 예술경험 | 자연탐구 |
| 3~5세 | 신체운동·건강 | ||||||
영역별 세부내용
| 구분 | 기본생활 | 신체운동 | 의사소통 | 사회관계 | 예술경험 | 자연탐구 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0~2세 | 건강하게 생활하기 | 감각과 신체 익히기 | 듣기와 말하기 | 나를 알고 존중하기 | 아름다움 찾아보기 | 탐구과정 즐기기 |
| 안전하게 생활하기 | 신체활동 즐기기 | 읽기와 쓰기에 관심가지기 | 더불어 생활하기 | 창의적으로 표현하기 | 생활 속 에서 탐구하기 | |
| 책과 이야기 즐기기 | 자연과 더불어 살아가기 | |||||
| 3~5세 | 건강하게 생활하기 | 듣기와 말하기 | 나를 알고 존중하기 | 아름다움 찾아보기 | 탐구과정 즐기기 | |
| 안전하게 생활하기 | 읽기와 쓰기에 관심가지기 | 더불어 생활하기 | 창의적으로 표현하기 | 생활 속 에서 탐구하기 | ||
| 신체활동 즐기기 | 책과 이야기 즐기기 | 사회에 관심 가지기 | 예술 감상하기 | 자연과 더불어 살아가기 | ||
표준보육과정 자료(0~2세/3~5세)
- 표준보육과정 고시
- 표준보육과정 해설서
- 놀이이해 및 실행자료
